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Programa de Educación

La Reserva Nacional de Investigación Estuarina de Bahía de Jobos (JBNERR, por sus siglas en inglés) cuenta con un programa de educación ambiental, dirigido a promover y aumentar el conocimiento relacionado a la reserva y sus componentes. Nuestro propósito es crear mayor conciencia ambiental para asegurar su preservación y conservación para el disfrute de futuras generaciones. JBNERR sirve como un laboratorio vivo donde nuestros visitantes adquieren una experiencia de educación ambiental dinámica a través de la interacción y contacto directo con la naturaleza. Nuestros educadores ambientales ofrecen charlas educativas a grupos que estén compuestos de un mínimo de 10 participantes y un máximo de 30 participantes a través de reservación previa. Al igual, se ofrecen recorridos interpretativos por las veredas y se hacen actividades educativas de investigación científica. El centro cuenta con una biblioteca ambiental para el servicio de educadores, estudiantes, investigadores y público en general. Si desea coordinar una visita a nuestra reserva y solicitar los servicios de educación ambiental, favor llenar una solicitud de servicio. Aquellas personas interesadas en nuestra faceta educativa, pueden comunicarse a nuestro número telefónico al 787-853-4617 / 3569 o escribirnos al correo electrónico eolivares@drna.gobierno.pr / npena@drna.gobierno.pr .

La meta de educación de JBNERR consiste en aumentar la conciencia pública y la comprensión, así como el uso sabio de los recursos del Estuario de la Bahía de Jobos y sus tributarios, de la Reserva en sí y de los estuarios tropicales en general.

Objetivos

  • Proveer servicios educativos e interpretativos a educadores, estudiantes y al público visitante
  • Promover el conocimiento de la reserva de investigación, de sus recursos y sus programas así como el conocimiento de asuntos e inquietudes costeros más amplios relacionados con el manejo y la protección de los estuarios
  • Proveer la base para que los administradores de los recursos y los funcionarios públicos, a nivel local, estatal y federal puedan hacer mejores decisiones
  • Incorporar los resultados de la investigación, de la monitoría y de la protección de recursos en las actividades educativas
  • Proveer oportunidades de adiestramientos a maestros, proyectos estudiantiles e internados donde las personas inscritas puedan participar en las actividades de investigación, obtener experiencia de campo y aprender de los resultados de los proyectos de investigación
  • Proveer instalaciones apropiadas para educación, interpretación, trabajo voluntario y para uso de investigación de la reserva

Educational Program for Jobos Bay National Estuarine Research Reserve

The educational program is focused on fomenting the conservation of the natural integrity of our estuary and stressing its importance to our country’s wellness. Jobos Bay National Estuarine Research Reserve (JBNERR) education program mirrors the National Estuarine Research Reserve System‘s education priorities, focusing on students and community audiences. Education and interpretation involves a variety of programs and techniques that are tailored to K-12 students, teachers, university and college students and faculty. Our environmental educators offer educational talks to groups of a minimum of 10 participants or maximum of 30  participants with prior reservations. Our education program also offer interpretative walks through our trail system complemented with hands on scientific activities. Our visitors center has a library available for educators, students, researchers and general public. If you want to visit us with a group to enjoy our services, please contact us so we can provide you with the request form. You can contact us by calling 787-853-4617 or writing us an email to eolivares@drna.gobierno.pr .

The Goal of the education program is to enhance public awareness and understanding of estuarine areas and provide suitable opportunities for public education and interpretation; and conduct  and  coordinate estuarine  research  within  the  system,  gathering  and  making available  information  necessary  for  improved  understanding  and  management  of estuarine areas.

Objectives of the education program are:

  • Provide educational and interpretative services to educators, students and general public.
  • Promote knowledge about our research reserve, its resources and programs to assist in the management and protection of estuaries.
  • Incorporate the findings of research and monitoring efforts to education activities.
  • Provide opportunities for training of teachers, student’s projects and internships where participants can participate in research activities to help them gather field work experience and findings interpretation.  
  • Provide appropriate installations for education, interpretation, volunteer work and research for the reserve.

Actividades

Observación y censo de aves

A través de las charlas y el recorrido el estudiante podrá apreciar el bosque seco, el bosque de manglar, los salitrales y la Bahía de Jobos.

Monitoreo de calidad de agua de la bahía

A través de las charlas y el recorrido el estudiante podrá apreciar el bosque seco, el bosque de manglar, los salitrales y la Bahía de Jobos.

Transectos en el bosque de manglar

A través de las charlas y el recorrido el estudiante podrá apreciar el bosque seco, el bosque de manglar, los salitrales y la Bahía de Jobos.

Viaje de estudio al estuario

A través de las charlas y el recorrido el estudiante podrá apreciar el bosque seco, el bosque de manglar, los salitrales y la Bahía de Jobos.

Próximas actividades

Recursos

El arrecife de coral

El coral es una colonia de organismos marinos formados por la asociación de un alga y un pólipo de coral. Asociados con los corales viven una gran variedad de algas coralinas, plantas y animales acuáticos que en conjunto forman lo que en su totalidad llamamos el arrecife de coral.

Aves

Las aves constituyen el grupo más numerosos de fauna silvestre en Puerto Rico. Poseen gran valor estético, ecológico, científico, educacional y recreativo. Son los únicos animales que poseen plumas y su colorido y cantos las hace distintas entre si lo que ayuda identificarlas.

El manglar

Un manglar es un grupo de especies de árboles 0 arbustos que poseen adaptaciones que les permiten colonizar terrenos anegados que están sujetos a intrusiones de agua salada. El término manglar incluye varias especies que poseen adaptaciones similares, pero que pertenecen a familias diferentes.

Los estuarios

La palabra estuario vino a nuestro vocabulario del latín, aestuarium, que quiere decir un área bajo las influencias de las mareas. Hoy en día la definición mas usada es que un estuario es un área de la costa donde el agua dulce proveniente de la tierra se mezcla con el agua del mar. Observándose en estos lugares dos factores ambientales de gran importancia, las mareas, la cantidad y ritmo de flujo de agua dulce. Aquí los nutrientes de la tierra se mezclan en el estuario con f lujo de las mareas (tidal water), resultando este lugar muy fértil y productivo.

Los humedales

Los Humedales se definen como áreas transicionales entre sistemas acuáticos y terrestres frecuentemente inundadas o saturadas por aguas superficiales y subterráneas durante un periodo de tiempo suficiente como para que empiecen a ocurrir unos cambios en el suelo y que favorecen el crecimiento de vegetación especialmente adaptada a vivir en estas condiciones. (Definición del Manual Federal para Determinación de Jurisdicción de 1987)

El manatí

El manatí (Trichechus manatus) es un mamífero marino herbívoro, que usualmente vive en aguas poco profundas, Se alimenta de yerbas marinas y plantas acuáticas. Es conocido como vaca marina. Periódicamente el manatí sale a la superficie a respirar, excepto cuando esta dormido. En ocasiones de gran actividad pueden salir a la superficie cada 5 minutos aproximadamente.

El Océano, esencial para la vida humana.

En reconocimiento a la importancia del ambiente marino, las Naciones Unidas declararon el 1998 como Año Internacional del Océano.

Praderas de Thalassia

No todas las plantas que se encuentran en el mar son algas. En el mar, también hay plantas superiores adaptadas a sobrevivir en ambientes marinos que producen flores y frutas. Estas se conocen como yerbas submarinas las cuales forman extensas praderas.

Tortugas marinas

Las tortugas marinas son los reptiles más antiguos existentes. Su origen se remonta a 180 millones de años atrás. Son animales de sangre fría, respiran aire, ponen huevos y normalmente habitan los océanos tropicales y subtropicales. El peso de los adultos varía entre los 40 y 650 kilogramos (88 a 1,430 libras). Las hembras adultas anidan cada dos a tres años. Se cree que regresan a desovar a la playa donde nacieron.

Enlaces de interés del Programa de Educación